星星的孩子
了解
孤独症家庭
“你孩子明显的是自闭”
“自闭。我…我不太了解”
“就是婴儿期精神分裂”
——《自闭历程》
这段对话出自一部著名的英国电影《自闭历程》，这部影片是由美国知名动物学家坦普的真实经历改变而成，从自闭症儿童到畜牧学天才，主人公不服输和一次次突破自我的精神感动了很多观众。但是，自闭症孩子是如何一步步走向成功，其中的艰辛只有母亲清楚。
母亲在坦普懂事后，发现她并不喜欢和其他孩子一起交流、玩耍，在其他孩子都顺利交到朋友之后，只有坦普还是一个人静静的待着，甚至连话也不怎么说。父母着急极了，立刻去寻求了医生了帮助，在医生诊断完之后就有了开头的那段对话。
什么是孤独症
孤独症，全称自闭症谱系障碍（又称，自闭）。它是一种从幼儿期开始显现的终身神经系统疾病，不论性别、种族或者社会经济状况。
自闭症谱系障碍有着一系列特征：独特的社会互动、非标准的学习方式、对特定主题有强烈兴趣，、倾向于常规惯例、一般沟通存在障碍和处理感官信息的特殊方法。
坦普的母亲是哈弗大学的高材生，却无法解决坦普的病情，她一遍又一遍的教坦普单词，在生活的方方面面都无微不至的照顾着坦普，也带着坦普到处求医，但是坦普却没有丝毫好转的现象。坦普的妈妈也几经崩溃大哭。
走进孤独症
孩子妈妈的世界
来源：央视采访
“特别特别的黑暗，对孩子也会有一些恨意，因为不知道要把这些发泄到哪，只能埋怨孩子。”
“当我有这样一个孩子的时候，其实我是非常敏感的。”
“孩子是两岁确诊的，初为人父母，我感到恐慌。”
很多自闭症的母亲刚知道孩子是自闭症时的感受是这样的，她们害怕、无助、恐惧，甚至带有一丝恨意，觉得自己是不是做错了什么。
孤独症与父母的教养无关
孤独症并不是儿童精神分裂，在早期的时候医生们错误的把孤独症认为是儿童精神分裂，但是实际上孤独症是神经发育性障碍。
很多家庭在发现自己的孩子被诊断为孤独症之后就会出现很多的自责与反思，认为是否是自己在教育孩子的过程中出现了问题而让孩子无法与人正常交流甚至无法正常的接触世界。
孤独症不是心理问题
在孩子不愿开口说话，不愿与他人亲近只喜欢一个人静静待着，并不是性格孤僻更不是心理问题。这是一种先天性生理疾病，由于大脑异常导致的发育障碍，所以家长们请不要自责也不要自我怀疑。
“医生让我把他送到专门的机构，我不知道，把她丢到寄宿学校，让我觉得像是另一种放弃她的方式。”
“但是…并非如此，这只是让她踏入社会的第一步，当你看到别的孩子欺负她的生活你想要保护她。”
“是啊，我当然想保护她。”
“是啊，哪个父母不想保护自己的孩子，但有些时候他得自己面对生活中的困难。我们知道她不是不如人，而是与众不同。”
有时候我们希望自己的孩子不要被别人用异样的眼光去对待，于是会对他们过分的保护，但是其实孩子并不是需要被“藏起来”，而是被更多的人“看到”。
在采访中，妈妈们慢慢接受了孩子的状态也接受了自闭症之后反而更加能够脚踏实地的生活了，妈妈带着孩子去和外面的人交流，引导他们和陌生人交流，鼓励他们主动去面对问题。虽然，这个过程并不简单，虽然中间会碰到很多障碍，虽然事情总不是一帆风顺的，但是在一遍又一遍的尝试中，孩子慢慢的打开心扉，愿意试着去交流愿意去接触那些新的事物。
生活虽然不尽人意
但是它时刻充满着善意
在刚开始，妈妈们总是担心让别人知道自己的孩子“有问题”。不仅对孩子过度保护，自己也变得十分敏感，总觉得有人在暗暗的说闲话，但是我们也不难在生活中看到那些“微光”。
妈妈带着自己患有自闭症的孩子去菜市场，大家总是会主动和孩子打招呼，和孩子聊自己的食材；和邻居爷爷奶奶坦白了孩子的情况之后，他们也总会主动的和孩子聊天；单位里的同事们知道这个情况，会让加班的爸爸早点回家陪伴孩子。
“所有人都看得出来这是一个特殊的孩子，但是从来没有人问我你这个孩子怎么回事。”这是一位母亲的口述，从她的笑容中我们也不难感受到在大家的支持中，这位母亲慢慢的放开也慢慢的接受了这件事情，孩子也在友爱与包容的环境中更好的成长。
《自闭历程》坦普在自闭症大会中，她勇敢的说出了自己的经历：“我是自闭症患者，四岁之前不会说话，但我现在有学士学位和硕士学位，正在读博士班。我的母亲不相信我不会说话，我学会说话后她逼我上学，不论在学校和在家里，礼貌和规矩都很重要，他们强加在我身上。我很幸运，这些东西对我有效，大家努力确保我参与，他们知道我跟别人不同，但不是不如人。我有天赋，我可以用新的眼光看世界，我可以看到别人看不到的细节，我母亲逼我自给自足，这些事最初让我很不舒服，但是他们帮助我打开通往新世界的大门……”
这些话不仅让母亲热泪盈眶，也让其他自闭症孩子的父母看到了希望。
是啊，他们只是与众不同，而不是不如人。他们用新的眼光看着我们所看不到的世界，用全新的感受去体验这个世界，他们是星星的孩子，而不是不如人，每个孩子都应该被善待，每一个自闭症的孩子也都是天使。
自闭症孩子的家人们无疑是辛苦的，尤其是母亲，她们用更多的努力和耐心去教会其他孩子可能理所当然就学会的事情，但是她们却不放弃任何让孩子更好的希望，她们带着孩子一遍又一遍的去尝试，也一遍又一遍让自己更加坚强，这条路虽然孤独，但她们也从未放弃。
了解孤独症儿童，让孤独症不孤独，用平等的对待让孩子有和普通孩子一样的成长环境。也许世界并不是总如人意，但是有时一个微薄的、不起眼的帮助都能够让世界被照亮。
4.2世界孤独症日
用爱温暖爱
让爱来，让碍走。
IHNMA
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刘老师
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