在第十一个国际孤独症日来临之际，3月31日至4月2日，为期三天的日本孤独症生态化理念下的ABA教育康复理论实操培训在广西幼儿师范高等专科学校举办。来自全国各地的特教学校老师、康复机构老师孤独症家长余人参加培训。
培训现场
本次培训的首席专家是日本顶级孤独症临床教育专家园山繁树教授，他在早期融合教育自闭症儿童支持策略、ABA问题行为干预领域建树丰硕。ABA是科学的应用行为分析疗法AppliedBehaviourAnalysis的简称，是一种结构化的教育方法。它可把要教授的技能分解成可执行的行为单元，用特殊的手段对每一个行为单元进行培训直到掌握，最后把已掌握的行为单元串联起来形成更为复杂的行为，表现在语言、模仿、游戏技巧、社会交往等。在治疗自闭症时常采用的行为疗法。本次培训旨在让更多的人了解和学会治疗实操技能，真正用行动来关爱和守护“星星的孩子”。本次培训在教师、家长中引起了热烈的反响，为广大特教老师、家长和孩子们奉献了一份浓浓的爱心与厚礼，使得“孤独症日”不孤独。
园山繁树教授作培训讲座
广西幼专作为一个以学前教育、特殊教育为特色的高等院校，与日本、泰国、新加坡等合作，引进优质教育资源特别是特殊教育、学前教育的前沿理念和实践经验。3月30日，学校与日本筑波大学举行合作洽谈会，就特殊教育人才培养、专业建设、课程开发等合作方面进行深入探讨。
裴虹研究员作培训讲座
据了解，广西幼专特殊儿童关爱服务中心是广西幼儿师范高等专科学校附属机构，是广西首家集教、学、研和社会服务于一体的高校特殊儿童康复教育机构。自去年11月起，共开展大型公益讲座、文艺活动4场，惠及余人，参与服务治疗孤独症儿童13名。该服务中心具有一流的教、学、研和康复条件，一流的服务和硬件。
（通讯员曹仕燕光明融媒记者周仕兴）
