几乎所有人都在生活中听说过或经历过有关孤独症的人或事。也许你知道孤独症是因为你认识的孩子，也许是因为你邻居的孩子，也许是因为你自己的孩子，但是孤独症到底是什么呢？
孤独症谱系障碍（ASD）是一种影响交流和行为的发育障碍。尽管孤独症可能出现在任何年龄，但是由于它的症状通常在孩子两岁左右的时候表现出来，因此孤独症被称为“发育障碍”。
孤独症特点：孤独症患者在社会交往方面存在质的缺陷，他们不同程度地缺乏与人交往的兴趣，也缺乏正常的交往方式和技巧。
典型的表现为：回避目光、对呼唤缺少反应、缺乏与人交往的兴趣、难以理解他人情绪和想法、不懂得社交规则、不能够根据社交场景和线索调整自己的社交行为、难以建立友谊。
孤独症孩子具体表现随年龄和疾病严重程度的不同而有所不同，具体以交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式、情绪及行为异常、认知发展不平衡这个几个方面。
一、孤独症患儿在儿童期言语交流和非言语交流方面，均存在障碍，其中以言语交流障碍最为突出，通常这也是患儿就诊的最主要原因。非言语交流障碍主要表现为交流的表情、动作、姿势很少。语言交流障碍主要表现为语言理解能力受损，语言发育迟缓，语言形式及内容异常，语调、语速异常，言语运用能力受损。
二、孤独症患儿的兴趣范围比较狭窄，行为常常刻板重复，倾向于使用僵化刻板、墨守成规的方式去应付日常生活。
三、孤独症患儿一般还会伴随情绪及行为异常症状，除前述核心症状外，部分孤独症孩子还常存在自笑、情绪不稳定、冲动攻击、自伤等行为。
四、认知发展不平衡，部分患儿音乐、机械记忆（尤其文字记忆）、计算能力相对较好，甚至超常。
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