自闭症

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运用飞龙针法治疗自闭症1例 [复制链接]

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运用飞龙针法治疗自闭症1例

---朱华

摘要飞龙针法是无极针法中的特色针法,是在《*帝内经》治神思想的指导下,以针御神,以神调气,通任督,补元气的针法。这是失传已久的针灸灵*,也是道医秘而不传的绝技。此针法既可治病疗疾,又可以针演道,养生延年。

李长俊老师在学习《内经》的时候,特别留心于“神”的内容,发现在《内经》思想体系中,“神”是至关重要的理论,如“得神者昌,失神者亡”、“神去之而病不愈也”、“心者,君主之官,神明出焉”、“凡刺之真,必先治神”、“一曰治神”等等。

结合学习了李少波真气运行法到的体会,深谙中医治病的灵*—治神,认识到了“治神”的重要性,并将其应用于临床,取得了很好的医疗效果。

飞龙针法是无极针法治神思想的具体应用,李长俊老师临床上应用飞龙针法治疗精神系统疾病取得了卓著的效果,现介绍1例应用飞龙针法治疗自闭症的案例。病例介绍患者,女,28岁,自闭症。平时疲乏无力,不喜言谈,不爱说话,自卑。与其母交流,交流中了解,孩子博士毕业,懂三国语言,整天呆在家里不与人交流。按理来说这样的孩子应该自律性很强的,怎么会得这种病呢,与其母交流中,感觉到其母言谈很强势。细问是某一地方的县长,又说孩子奶奶又曾是一中级法院的院长,便明白了病因,此为两个强势的女性,对孩子高压造成的。老师指出了病因,其母认同,老师答应为孩子试着治疗,并要求其母与奶奶相配合。与孩子见面后,老师试着与她交流,她不正眼看人,也不说话,只是静静低着头,大约是早上十点左右,旁边还有其他的病患。老师耐心地与孩子交流,但她母亲与奶奶还在指责孩子,老师借势批评她们。孩子说累,想睡觉,老师说你就在沙发上好好睡一觉,休息休息。老师便先去处理其他病患。大约一个小时处理完其他患者,孩子也睡醒了,到了午饭时间,一起吃素食。老师坐在孩子旁边,给她削了一个土豆,撒了点盐给她,她接过来吃了。慢慢给她一些鼓励的话,没有把她当做病人来看。

饭后,老师对她说:给你治治好吗?她说怕针。老师说:“那我就不扎针,让你不疼为你治疗。”她同意了。老师与她面对面坐在椅子上,让她闭目放松。老师点按阳池穴,她突然睁开眼睛看了看手,笑了。老师问怎么了,她说手麻麻的,老师说:“你继续闭目体会身上的感觉,”就这样,顺利完成了通督,自言闭目时眼前有五色光,治疗结束精神面貌已是焕然一新,就和她母亲回家了。

下午她母亲回来说,一路在车上与她说了很多话,与健康时无异。后给予方剂温阳逍遥散加味,即逍遥散加温阳化痰开窍之类。

案例体会

此案之妙,步步玄机。

其一,初一见面即治神,扫除心头阴霾。始一见面,老师既以鼓励的话语与患者交流,带着慈悲心与患者交流,医者的眼神、肢体动作、表情、语言语气,自然会流露出正能量,对患者有良好的暗示与影响。接着顺着孩子的性情,让她好好休息,借势批评强势的母亲和奶奶,患者心头的阴云已散去大半。

其二,阳池飞龙针法,调动元阳,驱散阴霾。以三焦之原穴阳池飞龙通督,任督沟通,引气归元,镇守丹田,培元丹田真元之气,自闭症本是阳气不足,飞龙通督使元阳升腾,气化运行。最后,中药方所用方剂是温阳逍遥散,即逍遥散加温阳化痰开窍之类,温阳化痰,振奋阳气。老师引《内经》说:“阴阳者,天地之道也……神明之府也。精神有病,也离不开阴阳。治病不就是个调阴阳吗?”

老师认为患者之所以自闭,主要是阳气不旺,阴气太盛。故先通过语言、行为扫除神中阴气,使阳神回转,再用针法调动元阳,最后用方药温阳化痰。沉疴顽疾,起于顷刻。诚所谓“效之信若风之吹云,明乎若见苍天!”

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