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招生简章高级班清华大学孤独症康复教育专业 [复制链接]

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立项号:主办单位:清华大学继续教育学院学术支撑:清华大学无障碍发展研究院《孤独症康复教育专业课程(高级)》《孤独症康复教育专业课程》是由清华大学继续教育学院主办、无障碍发展研究院提供学术支持,面向社会开设为期约一年半的非脱产教育培训项目,第1期项目已于年3月底正式启动(项目周期为年03月至年08月),现正式启动第2期项目的招生工作,计划于年9月正式开课、年1月底结业。本项目积极探索国际化职业教育路径,按照“国际行为分析协会”要求大纲设置课程和匹配师资,并且充分发挥清华多学科交叉优势,跨院系合作开展孤独症康复专业人才的培养与实践工作,旨在为中国孤独症康复教育事业培养一批适应中国国情的、面向国际的,集严谨性和实践性于一体的高素质的专业人才队伍,促进中国本土孤独症康复教育事业面向国际化、规范化的长足发展。

注:

以下信息适用于《孤独症康复教育专业课程(高级)》(2期),即计划考取BCBA、BCBA-D证书的学员。

一1、孤独症康复教师2、医院康复科主任、副主任3、残联康复系统的专业人员4、对行为分析学感兴趣的人员注:报名《孤独症康复教育专业课程(高级)》的学员,需具有国家承认的硕士及以上学历、学位;报名《孤独症康复教育专业课程》的学员,需具有国家承认的本科及以上学历、学位。二1、清华大学孤独症研究相关领域教授、专家2、委员会认证行为分析师-博士级导师3、国内外孤独症研究领域专家、学者三1、专业理论课程(面向委员会认证的行为分析师BCBA、BCBA-D的申请者)

2、跨学科特色课程

注:(1)专业理论课程(针对考取BCBA的学员):内容以应用行为分析专业为主,共11门课程,21学分,学时(课时)。(考取BCaBA的学员学习时长为学时)(2)跨学科特色课程:内容为清华大学跨学科前沿研究与实践内容为主,考取BCBA的学员和BCaBA的学员均为36学时(27课时)。(3)关于学时与课时:学时为清华标准,45分钟/学时;课时为国际标准,60分钟/课时。本项目总计学时,课时。(4)跨学科特色课程安排如有调整,以实际安排为准。四1、学习安排(1)学习周期:开课时间拟为年9月,结业时间预计为年1月。(2)授课方式:在线授课为主、线下授课为辅。在线授课,每周六或日上课,每次约3-6小时,包含直播的理论课程、远程实操演示、网络测试、在线答疑等。线下授课,将以定向授课、公开论坛沙龙形式为主,同时将设置专业实验室和实践基地参访等内容。线下授课如在预计开班时间疫情尚未结束将改为在线授课方式,请以具体通知为准。(3)上课地点:清华大学校内。2、清华结业证书学员完成在线理论学习并每门课程的分数达到80分及以上,将获得清华大学终身教育处颁发的清华大学继续教育学院主办的“孤独症康复教育专业课程(高级)”结业证书,加盖“清华大学继续教育证书专用章”,证书编号可登录清华大学继续教育与认证网站查询
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