治疗白癜风比较好方法 http://baidianfeng.39.net/a_wh/130904/4250101.html*资料来源丨中华儿科杂志,,56(3):-
前2期，我们分享了自闭症共患发育问题和躯体问题。如多动症、语言障碍、睡眠障碍、饮食障碍等。
不少家长表示学习了自闭症共患病知识，对孩子的情况有了进一步的了解。孩子一些异常的行为也有了解释和应对方法。
今天，我们继续分享自闭症共患病3：情绪行为障碍。
如果发现孩子有下面这些情况，请及时和医生沟通，便于更好地调整干预康复方案，帮助他早日康复。
自闭症（ASD）常见共患病（3）
在情绪行为方方面，自闭症共患病主要有易激惹和问题行为和焦虑障碍2种。接下来，小铃铛将为大家分享它们的患病几率、特征等。
01
易激惹和问题行为
★易激惹是指当孩子愤怒、受挫或痛苦时，言语和动作上的爆发。这种突发状态常常被照管者称为"发脾气""崩溃"或"暴怒"。★这里所指的"问题行为"是指攻击性行为，造成对他人、对自己或对财产的伤害或损失。68%的ASD孩子有攻击行为，如打、踢、咬、扔东西等伤害性、破坏性行为。25%以上的ASD孩子有自伤行为，如撞头、打自己、抓挠自己、拔头发等，严重者的自伤行为可导致不可逆的损伤或死亡。在同等智力损害水平上，ASD孩子的自伤和他伤行为高于其他人群。应对方法建议提升社交能力是减少易激惹和问题行为的治本之策。在破坏行为发生之时，应该采取行为治疗或应用行为分析疗法。如果行为干预效果不佳或无效，或攻击行为是患儿突发的病理性冲动，可酌情用药物治疗。在"儿童孤独症诊疗康复指南"中，药物治疗推荐首先考虑抗精神病药，疗效不佳考虑心境稳定剂，仍不佳时考虑5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRIs）。这里需要提醒各位家长一句：请在医生的指导下用药。
02
焦虑障碍
焦虑障碍是青春期ASD孩子最易患且功能损害明显的共患疾病，多见于智能正常的高功能ASD孩子。ASD共患焦虑障碍时往往有独特的行为层面上的表现，如刻板行为增加等。由于ASD孩子的认知和语言损害，妨碍了他们自主报告焦虑情绪的主观体验。同时ASD的部分症状与焦虑症状有重叠的现象，诊断ASD孩子的焦虑障碍要比发育正常人群困难很多。ASD的情绪问题不仅严重影响孩子的社会功能，而且给照管者带来极大的困扰和困难，需要我们家长、学校、医生和康复老师充分的
