模仿孩子的声音和行为，可以鼓励孩子更好地发声，而且也增强了互动。
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年，专家们发表了一个让人充满希望的研究成果：许多有语言障碍的自闭症孩子，即使是在四岁以后，也能成功地培养语言能力。
为了帮助有语言障碍的自闭症儿童或青少年，家人、老师以及其他关心的人都想知道如何去培养他们的语言能力。可喜的是，这个研究提供给了我们大量有效的方法。
在开始分享我们的“最佳方法”之前，需要提醒大家注意的是，每一个自闭症孩子都是独一无二的，即使我们尽最大的努力，也有可能出现一个方法对这个孩子有效但对另一个孩子却没有多大效果的情况。此外，除了用口语，很多有语言障碍的自闭症孩子都可以借助视觉支持和工具辅助来为这个社会做出贡献，实现圆满的人生。
下面就是我们为有语言障碍的自闭症儿童或青少年提供的最有效的七个方法，来帮助改善他们的语言能力。
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增加游戏和社会互动
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儿童可以通过游戏来学习，其中当然包括了对语言的学习。游戏互动为你和孩子提供了一个交流的绝佳机会。你可以通过尝试大量的游戏，去找到孩子最喜欢的那一种。此外，还可以尝试一些有趣好玩的活动来促进孩子的社会交际。比如说：唱歌、背诵摇篮曲、温和的嬉戏。在和孩子互动的过程中，你不仅向孩子展示了自己，同时也放低了姿态，这样会让孩子觉得你更亲切，因而更愿意看着你，听你说话。
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模仿你的孩子
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模仿你孩子的声音和玩耍时的行为，可以鼓励他发声，并且增强互动。反之，这也可以激励孩子来模仿你。请确保你模仿的是孩子正在进行的行为，只要它是积极的。比如说，当你孩子在翻滚小玩具车时，你也可以跟着他做，或者当她在冲撞小车时，你也可以跟她一起，但是千万不要模仿他扔掉车子的行为！
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