东东（化名）3岁多的时候，幼儿园老师反映：东东几乎不跟其他小朋友玩耍，不与人目光对视，没有眼神交流。而且东东妈妈发现家人呼喊他的名字也经常不回应，还不会叫爸爸妈妈。医院检查，才知道孩子是自闭症。
一时间，东东妈妈觉得天都塌了，因为对自闭症不了解，以及对孩子的担忧，让东东妈妈一遍遍的问“为什么是我的孩子”，背地里偷偷的哭了好多次。
后来，东东妈妈带着医院儿童保健康复部进行评估和治疗。刚来到这里时，东东每次看人眼神都是飘忽的，每次和他握手他只是轻轻的触碰一下就马上抽开。针对这种情况，儿保部医生为他制定了感觉统合训练方案，即：先在游玩中改善东东的感觉失调，同时让他适应康复的环境。然后，通过言语智力训练改善认知和社交功能。还介绍东东妈妈进入了自闭症家长的互助社群，同时也经常发一些专家对自闭症的科普文章给东东家人。
渐渐地，东东有了笑容，也会甜甜地叫叔叔阿姨了。每一次东东有了进步，康复师、医师和评估护士都会高兴地互相交流，现在东东可以安静地独坐，目光对视也有所改善，认知水平由刚来时候的一岁多上升到了三岁，在治疗师、家长和老师的不懈努力下，东东也重新进入了幼儿园。目前东东仍在进一步的康复治疗和训练中。
像东东这样的“来自星星的孩子”还有很多，据年美国疾病控制中心对自闭症患病率的估计，自闭症在人群中比例达到1/54，男女比例约为4:1，他们往往需要社会和家庭给予更多的呵护，每年的4月2日为“世界自闭症
