最近，有多位家长提及自闭症问题时有疑问：
自闭症孩子和普通孩子的思维到底有什么不同？
他们眼中的世界到底是怎么样的？
今天，简单和大家来探讨一下这个问题，希望能帮助到更多的人理解他们眼中的世界。
自闭症儿童的思维方式可以简单分为——由点到面、逻辑顺序、单线程、单方面的理解思维和直线思维。
01由点到面
上图中，普通孩子会看到的是吃饭的图片，孩子和他的家人们一起吃着可口的饭菜，而自闭症孩子注意到的只是一个一个的细节。
在普通的孩子眼中：图片中小男孩拿着披萨在吃，桌面上有青菜、汤、披萨这些菜肴，一家人其乐融融。
在自闭症孩子眼中：图片上有青菜、小男孩、汤、披萨、旁边有几个人。而这些并没有任何关系。
02逻辑顺序
在上图中，大家可以清楚明白这是刷牙的先后顺序，但对于自闭症孩子来说，这是三个不同的人在做不同的动作。
在普通孩子眼中：这是一个小女孩，她先在挤牙膏，然后刷牙，刷完牙后擦嘴。
她干的事是有逻辑顺序的，我们看了这张图后，早上也应该按照这个逻辑顺序来刷牙、洗漱。
在自闭症小孩眼中：A在刷牙，B在挤牙膏，C在擦嘴嘴，她们长得很像，都穿着玫红色的衣衣，他们之间没有任何关联。
03单线程
图中的小男孩一边吃小零食，一边看手机。普通的孩子都是双线程思维，而自闭症的孩子却是单线程思维，两件事很难同时进行。
在普通孩子眼中：两件事一起进行，一边打游戏，一边吃小零食，太开心了。
在自闭症孩子眼中：我要一件一件的完成。
04单方面理解思维
这种情况一般要等到孩子稍微大一点的时候才会出现。
简而言之，普通孩子思考问题比较全面，可以通过人物的表情、情绪、语言等三个因素综合起来去揣度人物想要表达的意思。
对自闭症的孩子来说，他们不能将人物的语言、表情、情绪等多方面的因素综合考虑进去。
在他们的认知里，只能去从字面理解你的语言，无论你的表情和情绪是什么。
在普通孩子眼中：小女孩生气了，因为不让她玩玩具，快哄哄她吧！
在自闭症孩子眼中：小女孩有生气表情。
05由点到面
如果我们拿着这样一张图片去问孩子，图中的小女孩在做什么？你猜孩子会怎么回答。
当然，我们希望孩子能回答：她在扫地。
一旦我们告诉他拿着扫把的情景是在扫地，自闭症孩子会很快记住的。
可是，如果下次有人拿着新买的扫把从杂货店走出来，用这样的方式再问自闭症孩子同样的问题，那么他很可能会这样回答：她在扫地。
上面就是体现直线思维的简单例子，自闭症孩子多数是他看到什么就是什么，不会去多想我看到的某人/物背后所代表的意义或猜测别人动作行为背后的意义或意图。
可能很多家长会说“了解这个有什么用呢？”
事实上，了解自闭症孩子的思维方式无论是对给孩子做干预，还是在与孩子的日常交流沟通上都是很有帮助的。
比如，我们知道孩子在处理声音时存在的问题，我们在与孩子沟通时，就知道要先让孩子注意力在我们身上，再以一个相对高的音量来跟孩子说话；
再比如，我们知道孩子无法自主理解我们的情绪，那么我们在与孩子沟通时，就应该注意简单、直接，而不要“话中有话”......
自闭症孩童需要我们乃至全社会更多的关心和爱护，需要更多的耐心去沟通、交流，慢慢的帮助。
如果你身边也有自闭症孩子，我们应该了解理解他们眼中的世界，平等对待，才是对他们最大的尊重。
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