12月12日下午，“星之梦”自闭症儿童家庭支援计划中期总结会在星愿中心二楼感统室进行。项目自年8月启动，共开展了7期主题活动，包括2期家长学习会、2期亲子学习会、2期绘画创作、2期茶叶包装、1期亲子绘画共7期活动。
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家长们准时到来签到
"活动回顾"
叶老师带来的亲子互动音乐游戏为中期总结会拉开了序幕，游戏瞬间拉进了家长与孩子间的距离感，现场气氛火热、其乐融融！
班老师播放活动视频，与家长一同回顾精彩瞬间。并对已开展的活动做回顾与总结，家长们各抒己见，提出宝贵的看法与建议，为优化与完善活动提供参考帮助！
分组实操
一说起孩子的学习，相信家长朋友们都会想到这样一句话“不提学习，母慈子孝；一提学习，鸡飞狗跳”。似乎学习成为了亲子关系很难逾越的障碍。今天的感统室聚集了爱学、乐学、好学的家长们，在4位老师的带领下家长们轮流进行了实操演练，在家长们实操结束后由分组老师一一点评并实操演示，家长们也都参与其中进行“找茬”，想出解决问题的方法。大家积极性很高，准备的教学具也很充足。希望家长们能一直保持学习的热忱，不断提升自己，用自己的行动和状态去影响孩子。我们坚信：爱学习的家长，孩子不会差。
老师点评与引导
这次实操练习老师总结了家长们普遍出现问题的有以下几点：
1.要做干预制首先要充分了解孩子的现状能力。
2.根据孩子目前能力拟订训练计划。
3.所有课题要有一个教学步骤，也可以说是目标分解。
4.教学难易度的把握。
5.如何给出辅助？如何给出强化？
总体来说，我们勇敢的踏出第一步已经是不错了。我们要记住：练习+练习=精熟。练习+习惯=能力！同时，我们也要牢记，亲子关系永远是排在第一位的！
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本文转载自“容桂星愿自闭症康复中心”
