北京白癜风治疗的价格高吗 http://pf.39.net/bdfyy/据广州当地媒体报道，12月25日，广州一名孕妇和其上幼儿园的儿子被发现在家中身亡。据孕妇家属说，孕妇是带着孩子明明（化名）烧炭自杀的。
三个生命逝去，让人惋惜；而悲剧的诱因，更令人心痛。
据广东电视台公共频道《DV现场》报道，死者家属称，男童患有自闭症，年9月来广州一家幼儿园就读。事发十多天前，男童与班上女孩发生推搡。对方家长得知后，向园方称男童患有自闭症并要求其退学，家长群内也有部分家长讨论时言语过激。受访死者家属称，男童母亲感觉自己被“攻击”，表示“就快崩溃了”，于25日在家中烧炭自杀。
目前，对明明母亲选择轻生的原因尚无定论，但据报道，明明母亲曾对家人表示，这场风波让她濒临崩溃。可以说，缺失包容、步步紧逼、任凭戾气释放的家长群在这场悲剧中，无法免责。
这场悲剧，有很多次机会可以避免。从明明的综合表现来看，他的症状并不严重，涉事园长和老师甚至并未察觉出明明的异常。一次偶然的推搡，因被攻击一方的家长不依不饶，矛盾无法平息，这是第一次升级。随后，明明母亲说出孩子有自闭症，本是想求得同情和谅解，不料却引发了更广泛的排斥，矛盾第二次升级。被攻击孩子家长借着民意，直接找到涉事幼儿园园长，施压要求明明退学，矛盾第三次升级。涉事园长为了息事宁人，决定让明明在家休息几天。这个看起来比较稳妥的决定，对已经承受了多重社会压力的自闭症儿童母亲来说，意味着社会在排斥自己的孩子，成为雪上加霜的打击。加上她还是个孕妇，可能存在着生理性的抑郁和焦虑，还要一个人在家面对被劝退的孩子，承受重压、孤立无援，在诸多激烈情绪的作用下，最终选择轻生。
我们或许无法认同明明母亲的决定，但不妨尝试理解一个自闭症母亲长期以来承受的压力。有评论说，明明的妈妈太“玻璃心”了。但要求每个自闭症孩子的父母都能日复一日地、积极耐心地抚育来自星星的孩子，何尝不是一种道德洁癖？他们的负面情绪以及由此引发的悲观、失望、抑郁，常常是难以控制的。家长们的不安不是不可以理解，但这种“不安”大多是盲目的。他们没有试图去了解明明，去理性地评估风险，而是一味地拒斥，对明明及其母亲避之而无恐不及。与此同时，事发幼儿园的园长和老师，也并未起到积极的解释、协调作用，任由矛盾发展升级、不可调和，最终无可挽回。事实上，类似于明明这样的轻度自闭症儿童，上学前理应有相应的入学评估，科学的鉴定报告，也能方便学校和同班家长了解儿童的行为能力，避免其他家长因为不了解、过度联想产生恐慌。很多幼儿园在接纳特殊儿童就学后，也需要及时提供配套辅助，帮助同班同学及家长更多了解自闭症相关知识，以更好地帮助自闭症儿童融入环境。
家校合作，家庭教育和学校教育两手抓，一个都不能落下。家庭是孩子心智启蒙的港湾，学校是孩子人格塑造的摇篮，一方缺席，满盘皆输。
对于很多学校来说，家校合作都被置于学校事务的边缘，认为学校的主要责任是学科教育、德育工作，而不是与家长的沟通、合作。家校合作是一个双向互动的过程，然而在实践中，学校忽视家长的反馈与家长资源的开发，教师与家长的沟通多以单向灌输为主，缺少互动交流。
此次事件给我们带来的反思有很多，在面对家长之前产生的矛盾和纠纷时，学校本应起到积极的解释、协调作用，及时调和和化解冲突，而不是置之不理，任由矛盾恶化走向极端。
有很多学校教师认为，在特殊儿童的家长中，自闭症的家长最难搞定。
这种错误观念的产生一是因为这个障碍的普及性还不够，二是很多老师、甚至很多特教老师也完全没有教导自闭症的经验。
当班级中有个自闭儿，除了自闭儿家长，老师还要面对班上其余孩子的家长。
为了取得所有家长的支持与包容，在学期初的家长会上，老师可以从发生机率和社会成本的角度来解释说明。由于自闭儿几乎出生在所有阶层的家庭里，致病原因不明，因此完全无法预防。
设身处地想，拥有健康聪明孩子的家长们，怎么忍心让自闭儿家长在如此重担下，还要被其他人排斥呢？
而且，同学们也会从学习接纳一个弱势孩子而懂得感恩，庆幸自己拥有正常的智力，可以轻易学习各种才艺。
教养自闭儿这一条路是艰辛的，我们能给予的关爱与帮助也是有限的，但当我们回想时会恍然发现，这段经验已悄悄改变我们对于生命的观点，使我们更能接受生命残缺之美。
三个生命逝去，代价太大。这也让我们看到，社会对自闭症仍然很陌生，“星星的孩子”融入人间依然“道阻且长”。避免明明的悲剧，需要自闭症家庭的勇气和毅力，需要社会公众的包容和善意，也需要学校等机构的积极作为。
相关来源：新京报评论、澎湃新闻
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