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自闭症
自闭症，又称孤独症或者孤独性障碍。大多数自闭症患者会有人际交往方面的困难，很难与他人进行沟通交流。早期诊断和治疗可帮助越来越多的自闭症患者改善状况。自闭症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。
01
心语教育培训中心
心语是三水区第一家专业为孤独症谱系儿童及智力障碍儿童提供教育训练的民办非营利机构。
心语目前根据小朋友们的年龄和病情严重程度分为七个班，分别是太阳班、月亮班，彩虹班，星星班，宇宙班，融合班，向阳花班。
活动来啦！
自闭症小朋友们
01
小朋友的涂鸦作品
这些画是一位十岁的自闭症妹妹画的。虽然是自闭症儿童，但却跟普通的孩子一样能够写字、画画，并且能跟我们进行一些简单的交流。妹妹对于画画有着执着的热爱，在涂鸦环节结束之后，还细心地将自己的涂鸦本放在自己的小床上。
02
一个男孩子的故事
志愿者
弟弟我们来玩转圈圈好不好呀？
。。。。。。
自闭症弟弟
志愿者
弟弟我们画画好不好呀？
。。。。。。
自闭症弟弟
志愿者
弟弟我们一起跳舞好不好呀？
。。。。。。
自闭症弟弟
这是一段志愿者姐姐跟自闭症弟弟的对话。
弟弟是一个很乖的孩子，他的脸上总是挂着天使般的笑容。
刚刚进到小朋友们的班级时，志愿者姐姐便一眼看到了这个乖巧可爱的孩子。不同于其他的小朋友的活泼，弟弟一直在角落里。有人跟他说话，他就微笑；自己一个人时，便安安静静地看着周围发生的一切。
活动刚开始时，无论志愿者姐姐邀请他参与任何活动，弟弟都只是微笑，没有作出任何回应。因此志愿者姐姐便一直陪着弟弟。
转折发生在开火车的时候。当时，弟弟紧紧地抓住志愿者姐姐的衣角，跟着姐姐穿过一个又一个“山洞”。在“开火车”结束后，志愿者姐姐回头看见了弟弟渴望再来一次的眼神。姐姐知道，弟弟喜欢这个游戏，就这样，火车再次开动了起来......
在之后的涂鸦环节中，志愿者姐姐发现弟弟把姐姐奖励的小红花一个一个地贴在了画本上。（自闭症的孩子对于小红花都非常的喜欢。他们会将志愿者身上的小红花都撕下来贴到一处）看出弟弟对小红花的喜爱，志愿者姐姐就陪着弟弟贴完一张又一张的小红花。最后，还将一沓小红花装进了弟弟的书包里。
在最后的告别环节里，志愿者姐姐跟弟弟拥抱了好多次，令人意外的是在最后的拥抱里，弟弟努力地举起了他的手跟姐姐道别。
志愿者姐姐知道弟弟是舍不得姐姐的，看到弟弟一步一步的成长，姐姐相信弟弟有一天也会跟正常的孩子一样生活。
爱笑腼腆的弟弟，一定要幸福呀！
03
自闭症宝贝与妈妈之间的爱
以下故事源于一位亲身参与活动的志愿者
活动中让我最触动的一幕：小宇宙班有一个小朋友老爱爬上桌子，贴着窗口寻找他的妈妈，然后嘴里说着些我听不懂的话语，就表现着有点狂躁。后来看见他的妈妈就在窗口，他就喊得更大声，接着他的妈妈也贴着窗户，小朋友一下子表现地安静了点。他妈妈就隔着窗户和他头顶着头，还伸出自己的手贴在窗户上，小朋友也轻轻地把自己的手放在妈妈放的地方，就好像是两母子在隔着窗户手贴着手。都说自闭症小朋友是生活在自己的世界里，对外界不闻不问，可是看了这位小朋友我觉得他们对于自己的父母还是很在意和渴望，还有他的妈妈应该是真的很爱他，才走进了他的心里，那一幕真的有被暖到。
02
温暖陪伴者
可爱的志愿者们
快
乐
时
光
Volunteer
志愿者们陪宝贝们玩游戏、涂鸦、唱歌、跳手语操......
手语操环节
志愿者们合照
VOLUNTEERLOVE
AUTISM
I
03
“小编有话说”
自闭症是一种大家耳熟能详的疾病，由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，所以还没有正规科学的方法来治疗这些孩子。而作为志愿者的我们能做的便是给予自闭症孩子们更多的关爱和帮助。即使我们不能将他们从自己的世界中拉出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖。
用
心
做
公
益
关
注
自
闭
症
孩
子
用
爱
发
电
社
会
实
践
队
快来pick社实小神仙吧！
本次活动特别鸣谢：
心语教育培训中心的大力支持；
21位班级志愿者的热情奉献；
以及抖音记者团朋友们的专业合作。
期待跟各位的下一次合作哦！
