在大众的印象里
自闭症儿童似乎是不大爱理人的
与他们交谈时，他们常常都表现出一副冷漠的样子，或是环顾四周，无法集中注意力在说话人身上。
在教学时，他们又经常“听而不闻”，对老师的提问与指令不理不睬，有时甚至不顾阻拦，离开座位或教师，漠视课堂规律，影响课堂教学。
这群“星星的孩子”似乎很喜欢沉浸在自己的世界中。
其实，只是因为他们需要比正常人花费更多的时间在视觉和听觉信息中转移注意力。
当离开自己的世界，与密切的人群联系过多时，他们会不由自主地感到紧张和不舒服，注意力也十分涣散。长期处于无意注意的状态中，在有监督的情况下，他们的注意力才能勉勉强强地维持一段时间。一旦脱离监督，他们再次恢复原状。
但对于他们感兴趣的事物和活动，他们能够保持的注意力以及持续的时间之久又足以令人吃惊。
比如有些自闭症儿童喜欢画画，几乎可以一整天痴迷于画画当中；有些自闭症儿童喜欢观看某部影片，就会一遍又一遍地反复观看，全神贯注。
所以也不难理解，为什么有的自闭症儿童在某一方面极其出色。
有研究发现，自闭症患儿对于一个事物的注意力常常集中在细节方面，从而忽略了整体。因此他们常常过分追求不变、兴趣范围狭窄、
