lucky爸爸和儿子参加集体活动今天文章的主人公喜欢让别人称呼他为lucky爸爸，因为他认为自己是幸运的，他常说：“不是我改变孩子，是孩子改变我”。以前，lucky爸爸对孩子秉承着“功必赏，过必罚”的教育原则。即使儿子在2岁3个月时被诊断为自闭症，他也没有对孩子轻易放水。可是，孩子本身的不恰当行为就像一根导火索，伴随着爸爸的小惩罚，儿子的问题行为越来越严重，父子俩的情绪也变得越来越差。有一天，lucky爸爸回顾之前的事情，反思是不是自己已经习惯性的把问题归责于孩子了？他开始尝试着改变自己。在接下来1年的时间里，lucky爸爸带着孩子体验生活，拥抱自然，坚信要带孩子寻找快乐。在这个过程中，lucky爸爸也逐渐意识到，陪伴儿子的同时，他在不断地认识和重塑自己。从反思自己的教育理念，到和小孩平等的探索新世界，再到将自闭症小孩视为有个性的正常人。lucky爸爸乐观，勇敢而幸运，他说都要感谢这个小*的存在。因为有他，所以我是lucky爸爸口述｜lucky爸爸1过去的我，遇到现在的你小*，你得带着老爸一起成长以前，我的教育理念更多是站在家长的角度看待问题，也想和孩子做朋友，但一些行为反而让自己离这个初衷越来越远。我之前非常赞同“功必赏，过必罚，误必惩，绩必奖”这样严格的奖惩方式，认为这样才能让孩子记住什么是对的，什么是错的。也就是我们经常说的“疼，才能让他记住”。即便在孩子确诊后，对于他本身一些不恰当的行为，我一开始也统统认定是错误的，不可接受的，孩子因此也经常受到惩罚。记得他之前经常会通过扔东西然后大哭，来获取
