经常在网上看到这样的问题：孩子三岁了还不会说话，也不和小朋友玩，这是自闭症吗？由于过去自闭症的误诊率很高，现自闭症的诊断推迟到三岁以后，联合国最新诊断标准为社交障碍和行为刻板。而社交障碍在儿童早期很难确定，性格内向，触觉敏感，带养问题都有可能导致不喜欢或不敢和小朋友玩。所以，如果没有刻板行为都不要早早的给孩子定义为自闭症。
但孩子很多方面发展都远远滞后于同龄孩子了，一定要趁早干预，越早干预康复得越快越好。这里首先推荐一本书《孤独症儿童早期丹佛干预模式》，家长多学习，居家密集干预非常重要。
其次，孩子有问题了，要先检查一下是否身体健康出问题了。自闭症孩子身体都有问题，比如：头发和牙齿贡超标，缺营养素锌、维生素B和D，大脑皮质层肤质化，缺少某种蛋白质，食物不耐受或过敏，代谢不良，肠道菌群异常，脾虚、肝堵和肾虚等。这些身体问题和孩子的问题有密切关系，而不是大家误认为的只是大脑的问题。所以，家长要先找出孩子身体的问题，改善身体的问题。吃不好（过分挑食）、排拉不好、睡眠不好的都先找身体的原因。身体健康是身体表现正常的基础，如果身体问题没有得到改善，问题会随时间的推移而加重，比如会出现癫痫、精神疾病等。
孩子哪些异常表现可能是什么问题，下面列出几点供大家参照：
1、不会说话，但能听懂大人说的话：可能是语言发育迟缓。
2、不会说话，也不听指令，但有眼神：检查一下听力，如果听力没有问题，可能认知理解有问题，检查一下感统是否有问题，感统严重失调也会影响认知理解，医院进行其他方面的检查。
3、会说话，偶尔会听指令，坐不住，不和小朋友玩，但和家人互动，害怕去陌生的地方、不喜欢洗头和理发：可能是触觉过度敏感。
4、会说话，会听指令，和家人也会互动，但不喜欢和其他小朋友玩，上幼儿园就自己玩自己的：可能是带养问题导致孩子很少接触外面的环境而不知道如何去和陌生人交往。
5、不会说话，没有眼神，不听指令，也不和其他小朋友玩，认知也不行，但没有刻板行为：自闭症倾向，但还不能确定是自闭症。
6、会说话，偶尔会听指令，反应慢，很晚才会走路，走路东倒西歪，不敢上楼梯或上楼梯很困难：感统失调严重。医院诊断，并及时干预训练。
7、不听指令，没有目光对视，反复开关门、喜欢玩轮子（能玩几个小时）、喜欢撕书、喜欢看着光线不动、盯着风扇看很久、喜欢玩常人觉得没有意义的一根线等、搭积木总是按一个顺序排列等：有其中之一的，可能是典型的刻板行为，应医院排查。
不管孩子最后诊断是什么，家长都要首先调理好孩子的身体，多学习，及时干预训练，居家密集干预很重要，孩子的康复效果取决于干预效果。哪怕是典型自闭症，一直有刻板行为，也可以恢复到能生活自理并可以工作。有些孩子也可能因此有过人的天赋，历史上有自闭症的科学家、艺术家不少，不是每个自闭症孩子都智力低下，家长要擅长发现孩子的才能，不要病急乱投医，目前没有医疗手段可以治疗自闭症，唯一有效的是干预训练。
刚被诊断的孩子，家长应该如何干预？请看我发的第一篇文章，里面有介绍。
小编将继续给大家科普有关自闭症的有关常识和干预教程，敬请