每个父母都希望孩子能够健康成长，当然语言发育对于孩子来说是很重要的，一般正常来说两三岁的孩子就可以流利地开口说话了，但是患有语言障碍自闭的孩子来说是很困难的，这时候就需要及时的进行干预训练来帮助孩子提高语言能力，家长该怎么做呢？
1、发声训练
在教孩子练习发声的时候，可以辅以实物图片提示，一方面吸引孩子的注意力，另一方面可以用手托住孩子的下颚进行一些辅助动作.
如教孩子发“阿---”的声音，可以用右手的拇指，食指和中指，压于下巴的前下方，然后让孩子看你口型发“阿----”的声音，开始声音可能不够准确，但切记不要过急，时间可以控制1-2分钟，因时间过长孩子会产生不耐烦，厌倦的情绪。训练同时要给予食物强化，特别是孩子发出声音时，给予食物强化的同时，还要有语言和动作的提示，如告诉孩子“对了
2、日常与宝宝多交流
每一个宝宝都是爱与父母交流互动的，父母日常要多与宝宝进行交流，孩子小一点的时候，会受到语言潜力的激发。
比如，日常孩子出去玩，你可以问问他，今天认识了哪个小朋友了，跟哪个朋友玩了，都去哪了之类的，孩子在讲述的过程中，也是语言能力快速发展的过程。
、制造说话机会
爸爸妈妈可以有意地让宝宝说出自己的需求，比如说：抱抱、喝奶奶等词语，这个时候的宝宝也许发音不是很清楚，但是爸爸妈妈一定要去鼓励宝宝，让宝宝有信心的自主地去学习说话，这样宝宝就会学得很快了。
4、绘本亲子共读
绘本阅读在孩子成长过程中非常重要。好的绘本故事，不单能够教给孩子勇敢、诚实、勤劳和爱等良好的品质，同时对孩子来讲是非常好的语言学习方式。
特别是对于不善于言辞的父母来，绘本阅读是有效提升孩子表达最简单的方式。
绘本亲子共读看似每个父母都能做，但却不是每个父母都能做得好，因为这极其需要家长的耐心和坚持，做好了孩子一定会回馈惊喜！
5、听从孩子的意愿和兴趣
要多观察孩子的兴趣爱好和感受，留心孩子每天注视的东西，孩子的面部表情和身体语言会决定孩子的反应，给孩子去做自己想做的事情的时间，然后仔细留意他会把注意力放在哪里。
这样，当孩子注视某种事物的同时，他正在接受有关那个事物的讯息。家长可以根据孩子对某件事物的注意力去引导孩子认识这件事物，利用孩子的兴趣爱好和您自己的话相结合，让孩子更轻松的理解这个事物词汇的意思。
所以可以看到，家长的话对孩子是起引导作用的，一定要逻辑清晰，条理分明，不能阐述得太过复杂，要用一种清晰明了的说话方式来对孩子进行引导。
6、利用童话绘本
我们可以和孩子一起看绘本，我家两个孩子七八个月的时候，我就喜欢和孩子一起看绘本，孩子在很小的时候就会说很多词语，到一岁半的时候就会说完整的句子了。看绘本有很多好处，可以从小培养孩子的观察能力、思维能力、记忆力、语言表达能力等等，孩子通过看绘本，可以认识新鲜的事物，感知颜色的不同，触摸手感的不同。孩子在通过看、摸、听、读的过程，学习语言交流能力。
孩子小的时候对书本特别感兴趣，学习能力也特别快，大人给孩子读过的诗句，大人说前一句，孩子就会说后一句。
孩子的语言发育是循序渐进的，在这个过程中最不能欠缺的就是父母的引导。因此，在孩子开始进入语言发育的阶段时。可以选择《儿童语言能表达训练》这套绘本，专门为0-岁的宝宝定制。语言知识的顺序非常贴合孩子的发展。
先从简单的象声词开始，让孩子学会发音。发音掌握熟练后，再让孩子学会表达较难的字词。然后从字、词、句子、对话式表达逐步锻炼孩子的语言能力。为了能让孩子更快地掌握字词的发音韵律，还配上了儿歌。
这个阶段的孩子对图片的理解要高于文字，为了辅助孩子发音会有相关的插图，画面与字词相关联，孩子更容易学会精准表达；字词的叙述也会用故事来表达，增加孩子学说话的兴趣。全景式图片对孩子的视觉发育也有很大的好处。
想要锻炼孩子语言能力的家长，不要错过这套儿童书籍，一套才69元，这么多本也不贵。点击下方商品就可以进店选购！