首先是沙具的相同出现，第二是在沙盘游戏过程中行为动作的相同性。在自闭症儿童沙盘游戏过程中，随着咨询时间的变化，沙具出现递进的变化，虽每个个案又具有各自的纵向主线特征。但横向比较会出现频次较高相同的沙具，这些共同的沙具出现说明在自闭症儿童内在世界里有着共同点。
轨道和栅栏是自闭症儿童在沙盘游戏过程中最初阶段出现最多的沙具，最初儿童会经历一段很长的时间反复使用此两类沙具。在栅栏的使用中会出现多层栅栏把沙盘划分为不同区域、逐渐一层层把栅栏撤除、完全没有栅栏、再次进入下一个防御阶段出现大量多层栅栏。轨道的使用中出现频次最多的是在轨道上出现车，再次是掩埋轨道形成暗中的轨道，最后拆除轨道。
桥亦是在沙盘游戏过程中出现频次较多的沙具。自闭症儿童在进入一定的安全阶段后会不同程度地出现桥。其表现为桥被自闭症儿童用目光注视，主动触碰桥，触碰后把桥放在沙盘里等3种情况。带有生命的动物沙具随着自闭症儿童逐渐感到安全和放松时被多数儿童