自闭症，是一种儿童神经发育障碍的常见疾病。根据统计数据显示，每个孩子中就有1个患有自闭症。这个数字在全球范围内都十分显著，因此，对于自闭症的认识和早期发现非常重要。本文将讨论自闭症的常见表现，并强调如果孩子呈现以下3种表现，一定要及早寻求专业医生的帮助。
第一种表现：社交障碍
自闭症患者常常表现出严重的社交障碍。这意味着他们很难与他人建立情感联系，包括家人和同龄人。早期的社交障碍往往表现为婴幼儿不喜欢被抱抱、拥抱，不注视他人眼神，不回应他人的微笑或其他表情。随着成长，他们可能不懂得与他人交流，很少主动与别人交谈，也无法理解和运用社交技巧，如表达情感、分享兴趣等。
这种社交障碍常常让自闭症患者在学校和日常生活中感到困扰。他们可能会被认为是孤僻或不友好，但实际上，他们只是缺乏与他人沟通的能力。如果家长或教师注意到孩子在社交方面存在问题，应该及早考虑咨询专业医生，以便进行更全面的评估和干预。
第二种表现：重复行为和兴趣
自闭症患者通常对于特定的兴趣和活动表现出异常强烈的兴趣，往往持续并重复这些行为。这些兴趣可以是特定的玩具、对象、或者是某种特殊的活动。他们可能会沉浸在这些兴趣之中，而忽略了其他的事物。
此外，他们还可能表现出刻板、重复性的行为，例如不停地摆动身体，重复做相同的动作，或者坚持遵循相同的日常习惯。这些重复行为可能是自我安抚的一种方式，也可能是因为他们对变化和新事物感到不安。
这些表现应该引起家长和教师的重视。虽然孩子在某些方面表现出重复性和坚持性是正常的，但当这种表现过于明显且影响到他们日常生活和学习时，应该咨询专业医生进行评估，以确定是否存在自闭症等相关问题。
第三种表现：语言和沟通障碍
自闭症患者在语言和沟通方面也表现出一些障碍。早期的迹象可能是婴幼儿不发声，不模仿语音或表情，并且迟迟不会说简单的单词。在学龄期，他们可能出现语言发育滞后，说话困难，语调单调，甚至可能完全失去语言能力。
他们也可能在理解语言和社交交流中存在困难。他们对于非语言的暗示和表达方式可能缺乏理解，无法有效地表达自己的感受和需求。
如果孩子在语言和沟通方面出现问题，尤其是伴随其他社交和行为方面的异常表现，家长应该及早咨询专业医生，以便进行全面的评估和干预计划。
自闭症是一种神经发育障碍，影响到儿童的社交、沟通和行为能力。虽然目前尚无完全治愈自闭症的方法，但早期识别和干预可以显著改善患儿的生活质量和社会适应能力。如果孩子表现出社交障碍、重复行为和兴趣，以及语言和沟通障碍等自闭症的常见表现，家长应该及早寻求专业医生的帮助，以便获得适当的支持和治疗。