在前面两篇文章《孩子不说话之：自闭症在流行吗》和《孩子不说话之：可疑的孩子》中，我和大家主要探讨了两个问题，一是为什么现在自闭症的孩子越来越多，二是如何尽早的识别孩子的自闭症特征，旨在提醒和帮助家长们重视孩子的早期预警信号，掌握简易筛查方法。
前文中，我曾不止一次的提到一个重要的观点：
自闭症孩子的早期发现、早期诊断和早期干预是应对自闭症的最有效手段。
当父母发现孩子在语言、社交以及行为能力上的发育出现落后的时候，应当医院的儿童精神科或儿童发育科室就诊，这是第一步需要做的事情。
然而，在粉丝的留言和悟空的问题中却存在着这样一个奇怪的现象，这就是家长都会提出同样一个问题：“医生就是看了看孩子，然后让家长填了一堆表格，就说是自闭症，这个诊断靠谱吗？”
那么，医生对孩子的诊断到底靠不靠谱呢？诊断的依据又是什么呢？难道说一次诊断就给孩子永远扣上自闭症孩子的帽子了吗？
下面我就给大家逐一解答这些问题，解开笼罩在父母们头顶上的层层疑云。
对于父母来说，当医生说孩子是自闭症或疑似的时候，实际上很多家长内心是不相信的，或者说是打一个问号的，更是不愿意接受这个现实的。
在他们看来，医生仅仅是花了几分钟的时间了解情况，然后让家长完成一些选择题，就认定孩子是自闭症，这样的诊断未免太过草率。
在我的粉丝中就有这样一位父亲，当时他的孩子2岁多快到3岁了，但还不会说话，医院的医生诊断是自闭症，建议干预训练，可他却认为：
“我的孩子哪里像自闭症啊？医生会不会误诊了？是不医院看看啊……”，诸如此类的父母着实不少。
上面这位家长的心情是完全可以理解的。毕竟，医院的医生每天要接诊的病人很多，而花在每个患者身上的时间就很有限，在如此短的时间里却给出如此残酷的诊断结果，着实让家长们将信将疑。
但是，我们说自闭医院的专科医生负责，在与家长的访谈中了解孩子的表现，通过测试量表等工具和通用的诊断标准，结合医生的经验与判断，是完全可以得出诊断结论的。
因此，建议父母们在内心里不要抵触诊断结论，更不应“讳疾忌医”。正确的做法应该是接受医生的诊断和建议，尽早开始准备下一步的行动。
上面我们提到，一部分优秀的父母在发现孩子异常的时候，会通过各种途径去学习和了解自闭症相关知识，并医院进行诊断，这是非常正确的做法。
同时，在与医生见面之前，建议父母们事先进行一些准备工作，即对孩子的异常表现、行为方式、语言能力以及社交、运动各个方面的情况进行总结和梳理。这样做的好处就是，可以让医生在比较短的时间内了解孩子的全面情况，在一定程度上协助明确诊断。
在自闭症的诊断中，一般需要三次诊断才能确诊，而首诊是最重要的一个环节。
在这个过程中医生需要做三个件事情：
家长访谈：建议陪孩子去就诊的是对孩子平时表现最了解、最熟悉的家长，因为医生会有一大摞的问题需要和家长沟通、了解，以便掌握孩子的语言发展情况、生活能力情况、兴趣爱好情况等等，为下一步诊断收集必要的信息。行为观察：自闭症医生的诊室与一般的诊室有很大的区别，通常空间较大，环境中充满了儿童的色彩和气息，摆放各种玩具。医生会与孩子进行游戏以及语言沟通等尝试，并观察孩子的反应和表现，以便验证父母的描述和孩子的表现。身体检查：自闭症孩子普遍伴有其他多种类型的疾病，尤其是涉及到身体发育方面，因此需要进行一系列的发育与成长方面的检查。通过以上的三个环节的观察和了解，医生基本上就可以对孩子是否为自闭症做出初步的判断。
对于自闭症的诊断不是一次性的工作，而是一个长期的过程。在这个过程中需要经过三次诊断，间隔半年以上，才能最终确定一个孩子是否真的是自闭症患儿。
在首诊时，医生多数情况下并不会直接判定为自闭症，而是列为疑似，也就是很多家长看到的诊断书上“ASD？”的字样。同时，根据孩子的严重程度提供一份评估报告和干预训练的建议。
我们说医生的诊断虽然完成了，但是孩子的康复之路却才刚刚开始。家长们需要尽早的开始孩子的干预训练，并定期带孩子进行复查。通过复查可以让医生掌握孩子的能力进步与病情变化，提出更有效的解决方案。
而诊断结果本身也会随着孩子情况的变化而发生变化，例如有些孩子在2-3岁进行及时干预之后，自闭的症状逐渐消失了，那么通过复诊和测试后，即可摘掉孩子头上“自闭症”的帽子；而有些孩子则会出现相反的结果，即使进行了干预，还是在某个年龄出现了能力停滞甚至是倒退的情况。
在与众多自闭症家长的留言交互中，让我体会很深的一点就是，父母对孩子无私的爱！也正因为有了这份爱，而让他们中的很多人从没听说过自闭症这个词，医院、权威专家和训练干预机构如数家珍，这一点也是让我最为感动的。
但是，我们也看到，这样的父母仅仅是一小部分，而更多的却是从接到医生一纸诊断证明书开始，陷入了绝望和痛苦之中不能自拔。
那么，当听到那个最不愿意得到的答案时，作为父母到底应该怎么办呢？我们最迫切需要做的又是什么呢？
敬请