4月2日是第十五个“世界自闭症日”。自闭症专业名称为孤独症谱系障碍（ASD），它又被称为“孤独症”，它还有一个非常特别的名字—“星星的孩子”，这些孩子一直生活在自己的世界中独自闪烁。
据不完全调查统计，我国0-18岁未成年群体中，自闭症儿童就有万人，随着时代的发展，患自闭症的数据也在不断地攀升。这个庞大数字背后，是无数个家庭的心酸无奈、煎熬挣扎。
自闭症大多会在3岁之前发病，如果家长能及时发现孩子身上的怪异之处，家长就可以采取一系列的措施，帮助孩子走出自闭症的阴影之中。那么，家长们首先需要了解孩子为什么会出现自闭症。只有先了解它的由来，才能更好地预防和早期干预。
一、孩子为什么会出现自闭
孩子患自闭症的因素很多，我总结了以下几个让人熟知的原因。
先天的遗传因素
如果你家的孩子出现了自闭的情况，当家长们百思不得其解的时候，那么家长一定要仔细想想在整个家族中是否出现过自闭症患者，曾经有研究表明，在自闭症群体中至少有20%的患者都来源于家族遗传。
先天发育因素
一个患上自闭症的孩子，一部分原因来源于胎儿期的发育，胎儿的发育状况又与胎儿的生活环境息息相关。胎儿生活的环境大多数是受到准妈妈的影响。如果一部分准妈妈没有一个正常规律的习惯，喜欢熬夜、酗酒、甚至经常吃一些油腻辛辣的食物，是不利于胎儿的健康发育。如果准妈妈本身就患有癫痫等疾病需要药物压制、或者准妈妈在生产前出现过早产、难产等等情况，也会增加宝宝患上自闭症的风险。
后天环境的影响
根据调查显示，一般情况下，乡村的留守儿童患自闭症的可能性远远大于父母时刻陪伴的孩子。因为在留守儿童心中渴望得到家长的关心和疼爱，与父母见面的时间少之又少，在学校甚至可能会遭到周围的同学嘲笑，久而久之这些孩子不再向周围的朋友敞开心扉，慢慢的就变得自闭了。
家长们千万不要小瞧自闭症，如果家长们发现不及时，自闭的内心甚至会影响他们的行为举止，最后做出让家长们追悔莫及的事情，家长们不妨耐心观察一下，快来看看你家的孩子有没有这些行为举止。
二、孩子是否自闭，从以下行为中进行判断
自闭症特征之一：不（少）语
家长们区别孩子是否出现自闭的症状，最明显的就是观察孩子的语言表达和沟通能力。自闭症的孩子常常表达不畅，出现语言沟通障碍，在团队活动中，不会配合其他的小朋友。甚至在家中也不和家长沟通。
自闭症特征之一：不（少）应
当家长呼喊孩子的名字时，孩子常常表现得没有反应，不会回应家长，总是表现得非常木讷。
自闭症特征之一：不（少）看
眼神交流是一种沟通方式，可以从对方的眼神中读到信息。如果家长在和孩子交流的过程中，孩子总是表现得眼神躲闪，甚至没有眼神交流，总是低着头，且孩子的这种情况持续出现，那就说明患上自闭症了。
自闭症的特征之一：不（少）指
低龄阶段的孩子表达心中的需要和想法的时候，会用手指向某一处，表示自己的需求，如果孩子不会点头或者摇头表现自己的需要，那就说明孩子有可能患上自闭症了。
自闭症的特征之一：不当
活泼好动是这个年龄阶段孩子的特点，对世界充满好奇，看到眼前新奇的事情想要探索一番，反观自闭症的孩子，他们一般表现比较呆板，直接喜欢的玩具会一直玩，有的时候甚至会坐在某一个角落，一待就是好几个小时，孩子有可能已经患上自闭症了。
三、集结各方面力量，给“星星的孩子”更多的温暖和关爱
自闭症的孩子需要更多的关心和帮助，那我们需要从以下几个方面去帮助他们。
家庭方面。家长要营造温馨快乐的家庭环境让孩子感受温暖和关爱，如果孩子的行为没有好转，那么家长就需要及时就医，检查原因，让孩子能够尽快摆脱自闭的影响。
学校方面。一些孩子在校园中受到其他同学的嘲笑和歧视，从而导致孩子患上自闭症。所以学校在教书育人的过程中，宣传积极的、向上的教育思想，形成团结、关爱的校园文化氛围，能够让更多自闭的孩子走出自闭的阴影。
社会方面。开展相关的自闭症的宣传和教育活动，提高人们对自闭症的认知和了解，从而帮助自闭症孩子走出人生的阴影。
一份努力，一份希望，在全社会的广泛