孩子可以独立生活是大部分孤独症孩子家长的愿望，而对于金钱的支配，在生活中也是非常重要的能力。与其让孩子在成年后不知如何去支配，不如在日常生活中，有意的去培养孩子对金钱的观念与意识，让孩子理解金钱该如何支配。
本次，我们准备4个关于在日常生活中培养孩子对金钱的观念与意识的方法和建议，家长们可根据情况酌情参考，希望能对大家有所帮助或启发。
认识钱币与用途
在日常生活中，家长们可以多与孩子进行与钱相关的情景模拟小游戏。如，模拟买玩具的场景，家长坐在孩子对面，将玩具摆成一排或多排，问孩子“你要买哪个？”，当孩子选好后，家长可以提醒孩子需要付多少钱，并在孩子买完后叮嘱孩子收好找回的零钱。
通过情景模拟小游戏帮助孩子认识钱币，了解钱的用途、购买东西的流程等。当孩子认知了钱币、掌握购买东西的流程后，家长们还可以带着孩子去超市进行实际的体验。
但要注意的是，无论在游戏期间还是实际体验，重要的并不是教孩子如何去计算，而是让孩子明白想要什么商品，需要用钱去交换的概念，在购买时，TA需要做的是将商品拿给收银员、付钱，然后将商品与找回的零钱一起拿回来。
金钱支配教育
当孩子对钱有一定“认识”（或金钱观念）后，家长们给孩子一些零花钱，让孩子尝试去支配自己的零花钱、制定自己的购买计划。在孩子进行了几次错误的用钱方式后，家长们就可以开始介入，教导孩子什么东西可以买、什么东西不值得买，辅助孩子在购买时自己拿主意。
钱财管理
在学会用钱后，有些孩子可能会控制不住消费的欲望，沉浸在“买买买”的乐趣中，这时就需要让孩子明白钱不能乱花。如，和孩子约定好一周的零花钱都由孩子支配，在孩子将所有钱都买了玩具，想要吃零食时，家长们需要告诉孩子“钱都让你买玩具了，没有钱买零食了”。
让孩子明白没有钱就买不了东西（想吃的零食、喜欢的图书、玩具等），并通过这样的方法有意的让孩子逐渐