正常孩子和患自闭症的孩子的“社交语言发育里程碑”有什么区别呢？我们将一些关键月龄的常见症状总结如下。
（1）2~3月龄的孩子：正常孩子和父母玩耍时会微笑，妈妈喂奶时会注视，会观察他人的面部。患自闭症的孩子几乎没有或很少微笑，被逗弄时无反应，很少注视他人。
（2）4~6月龄的孩子：正常孩子开始区分熟悉和不熟悉的面孔，会有一些亲疏感，喜欢被妈妈拥抱；患自闭症的孩子则没有明显亲疏感，对亲人较冷漠，不会向妈妈索取拥抱。
（3）7~9月龄的孩子：正常孩子喜欢与他人玩互动游戏，如躲猫猫，会用笑和哭闹来表示开心和不开心，惧怕陌生人；患自闭症的孩子则对他人的互动缺少兴趣，更喜欢与物品进行互动，不能按照玩具的玩法去玩，不能理解面部表情，不怕陌生人。
（4）10~12月龄的孩子：正常孩子能理解一些简单指令，如“拜拜、给”等，可以听懂别人喊自己的名字，听到别人聊天时，他们会顺着声音看过去；有一些肢体语言，会点头表示“要”，摇头表示“不要”。患自闭症的孩子则不能理解简单指令，不会玩假装游戏，很少用点头及摇头示意，肢体语言不丰富。
（5）13~18月龄的孩子：正常孩子会有意识地叫“爸妈”，能执行简单指令，会简单模仿，会用食指指向自己需要或有兴趣的事物；患自闭症的孩子则不会说话，或者发一些无意义的音，不会模仿，不会用食指指物。
（6）19~24月龄的孩子：对同龄的小朋友很感兴趣，能在一起玩一些合作性的游戏，如搭积木，会安慰他人，会说片语；患自闭症的孩子则情感淡漠，对同龄小朋友不感兴趣，甚至会回避，仍无有意义语言，不会说片语。
如果发现孩子身上出现以下突出标志，家长就需要引起重视了。
①3月龄不能被逗笑；
②6月龄叫其名字无反应；
③1岁仍不能用食指指物，不会用点头、摇头示意“要”和“不要”；
④1岁半不会有意识叫“爸”“妈”；
⑤2岁仍不能说片语（动词+名词的句子）。
tips:如果孩子有以上征兆，应该尽早带孩子去找专业的医生给孩子做评估，并且去专业康复机构及早开始相关的康复训练，以免造成发展滞后，影响其人生步伐。