自闭症，又称为自闭症谱系障碍（ASD），是儿童发育过程中常见的神经发育障碍之一。它对家庭、学校和整个社会产生重大影响。然而，很多人对自闭症的认识有限，导致错过了早期识别和干预的最佳机会。
自闭症的定义与特征自闭症是一种涉及社交、沟通和行为方式的神经发育障碍。孩子们可能会表现出对社交互动的兴趣降低、沟通障碍、重复性行为以及强烈的兴趣和活动。自闭症的症状和严重程度差异较大，这就是为什么它被称为“谱系”。
自闭症的成因自闭症的确切原因仍然不完全清楚，但研究表明它与遗传和环境因素都有关系。一些研究发现了自闭症与某些基因变异有关，但这并不意味着自闭症完全是遗传的。其他可能的因素包括早期孕期的健康状况、胎儿暴露于某些化学物质或感染，以及围产期的并发症。
早期识别：关键迹象早期识别是有效干预的关键。尽管自闭症的症状在孩子2-岁时最明显，但一些早期迹象可能在18个月甚至更早时出现。以下是一些重要的早期迹象：
社交互动减少：孩子可能不喜欢眼神交流，反应较少，不主动与他人互动。
语言和沟通障碍：孩子可能在语言发展上落后，或者出现反常的语言行为，如重复他人的话。
重复性行为：孩子可能进行反复的动作，如摇晃、转圈、敲打物品等。
狭隘的兴趣：孩子可能对特定的物品或活动有极度的