在我们的生活中，总有一些孩子显得与众不同。他们或许在学业上表现出色，但在社交和日常生活中却显得格格不入。这些孩子很可能患有阿斯伯格综合症（AspergerSyndrome，简称AS），这是一种常被误解和忽视的高功能孤独症。
图图的故事以下内容根据网友的故事整理而成：我班上的图图就是这样一个典型的例子。从表面上看，他是个五年级的学霸，智商超群，作文写得让人拍案叫绝，数学考试几乎总能拿满分。然而，在课堂和日常交往中，他的行为却让人摸不着头脑。
在低年级的时候，每当老师提问，图图总是发愣，仿佛沉浸在自己的世界里，对老师的问题置若罔闻。同学们与他发生冲突时，他也总是支支吾吾，无法清晰地表达自己的想法和感受。这些看似奇怪的行为，其实是阿斯伯格综合症患者典型的社交和沟通障碍。
随着年龄的增长，图图的症状愈发明显。他会突然无缘无故地攻击同学，让人猝不及防。当老师询问原因时，他总是一脸茫然，紧张地回答“不知道”。这种攻击行为并非出于恶意，而是他试图以自己的方式与同学互动，却因为缺乏社交技能而显得笨拙和粗暴。
在日常生活中，图图也显得与众不同。他常常丢三落四，衣服、鞋子、书包都需要家长帮忙整理。在一个还有点冷的春日里，他竟然只穿了一件短袖来上学，当老师问及外套时，他先是发愣，然后结结巴巴地回答：“没，没带。”这些细节都暴露出他在日常生活自理能力上的不足。
大赛爸爸说阿斯伯格综合症的孩子往往在某些领域具有超凡的才能，但在社交和情感方面却显得笨拙和困惑。他们可能无法理解别人的情绪和需求，也无法恰当地表达自己的情感和想法。这种障碍并非智力问题，而是与大脑处理社交信息的方式有关。
那么，如何及早发现阿斯伯格综合症呢？
首先，